看護師からです🍂

看護師からです。

季節は秋となりましたが、まだまだ朝晩の気温の寒暖差があり、

体調を崩しやすい時期ですね💦

今年は暑い季節からインフルエンザが流行しましたが、

まだ再流行する可能性もあります😓

インフルエンザは普通の風邪に比べて急激に強い症状がでるのが特徴です。

インフルエンザはかかっても症状が重く出ないように早めにワクチン接種を受けることを推奨します。

そして急な発熱に慌ててしまうかもしれませんが、まずは落ち着いて次の対応をしてみましょう。

①発熱直後の検査は少し待つ

発熱してから12時間以上たたないと、病院の検査キットで正しい判定が出ないことがあります。

「熱が出てすぐ」よりも、少し時間を置いてからの受診が確実です。

②水分補給を最優先に💧

高熱の時は脱水症状になりやすいです。

一気に飲ませようとせず、スプーン1杯や、数口ずつで良いので、こまめに飲ませてあげてください。

③手洗い・うがいの再徹底を

インフルエンザは非常に感染力が強いです。ご家族への感染を防ぐためにもお家での手洗い・うがい、タオルの使い分けなどを意識してみてください。

早めの気付きや適切な対応で、みんなで元気に冬を迎える準備をしていきましょう🙌

4歳児☆そら組 大豆についての知識を深めました🎵

食育のテーマに『豆腐作り』を選びました☆

身近なお豆の紹介をしてから、いざ、テーマの『大豆』へ・・・

水煮大豆→色々なお料理に入ってるよ

納豆→パックを見せただけで「うちにもある！」と大興奮になるほど身近だね♪

乾燥大豆→炒って粉末にしたら、黄粉になるよ

豆乳→水に浸してすり潰すと豆乳になるよ

他にもみそやしょうゆなどにも変身する大豆ってすごいね☆

水煮大豆、納豆、豆乳をちょっとお味見😋

くんくん匂いも嗅いでみよう🎵

大豆の色々を知った後は、メインのお豆腐作りに！

豆乳ににがりを入れる作業も真剣な表情👀⭐

にがりを入れて、そっと混ぜたら、自分のコップへ

にがりを入れた豆乳

温めたら

上手く固まるかな・・・

できた🌟

自分で作ったお豆腐　パクッ💖

お豆本来の優しいお味のお豆腐ができました🎵

目で見て舌で味わって香りをかいで変化を知って☆五感をフルに使った食育になりました😊

だいち組（5歳児）スイートポテトを作りました♡

９月の食育で

みんな大好き！

さつまいもを使って

スイートポテトを

作りました😊 

力を込めて

潰したり

混ぜたり✨

一人ひとり

形を整えてから

給食の先生に

焼いてもらうのを

お願いしました😀

自分で作ったものは

とってもおいしい！

最高のおやつに

なりました♡

お月見おにぎり作り🍙(３歳児：かぜ組)

 先日行った食育活動では中秋の名月が近かったこともあり、お月見団子ならぬ、

お月見おにぎりを作りました🍙

今回もこどもたちのリクエストにより３分クッキングの音楽

に合わせて食育を進めていきました🎵

自分たちが作った三方にのせて美味しく頂きました😏

２歳児クラスの先生を紹介しま～す！！(2歳 にじぐみ）

 今回は

いつもこどもたちと一緒に過ごしている

にじ組、２歳児クラス担任の紹介です♡

さてさて、どんな先生たちかな。。。

【好きな食べ物】

とうもろこし🌽　さつまいも🍠　甘栗🌰

【すきな絵本】

ぐりとぐら

　

　【保育士になったきっかけ】

幼稚園の頃、同じ名前の先生がいてその先生の事が大好きだったから

　【保育で大切にしている事】

たくさん遊んで、たくさん笑う事

　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　【好きな食べ物】

　　　　　　　　　　　白米🍚　きりたんぽ鍋🍲　いぶりがっこ

　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　【すきな絵本】

　　　　　　　　　　　　　　　はらぺこあおむし

　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　【保育士になったきっかけ】

　　　　　　　　　　　　　　　親戚に年下の子が多く、

　　　　　　　　　幼い頃からお世話する事が好きで、保育士になるのが夢だった

　　

【保育で大切にしている事】

やってみたい！できた！を一緒に喜ぶ事

毎日元気いっぱいのこどもたちと笑ったり遊んだり

時には一緒に悩んだりしながら楽しく過ごしています✨

あき？？(３歳児：かぜ組)

最近涼しい日が続いていますね。

これからの時期、お月見、ハロウィンの行事があります！！

行事にちなんだ絵本を見ることにより

季節の行事に親しみをもったり、期待する姿が見られます👻

💗男女問わずプリンセスは大人気です！！

 

🌟芸術の秋🍂 (0歳：ほしぐみ)

落ち葉も増え

秋の訪れを感じる今日この頃…🍂

『秋』と聞くと何を浮かべますか🤔

今回ほしぐみは、『芸術の秋』をイメージした制作を行いました✨

クレヨンに初めて挑戦‼

しっかり握ってカキカキ🖍

初めてのクレヨンがちょっぴり苦手だったお友達も

指先で絵の具の感触や色の混ざりを楽しんでいましたよ🎵

皆が仕上げてくれた画用紙をチョキチョキ✂

好きな色の洋服を選んでもらって完成✨

画伯たちのステキな笑顔が可愛らしいですね💗

感触遊びいろいろ✨つき組(１歳児)さんです😊

 もうすぐ１０月になりますね🎵

少しずつ涼しい日が増えて、

秋の気配が感じられるように

なってきました😊

つき組さんでは、

いろいろな感触遊びに挑戦✨

短く切ったスズランテープと、

小麦粉粘土です😊

お気に入りの感触は

あったかな？？👀

行事にちなんだ食事を通して(栄養士)

 9/25(金)は中秋の名月「十五夜🌟」でしたね🎵

保育園では、行事にちなみ連想させるものや食材を使用した

行事食の提供をしています。

知識としてだけではなく、食を通しその行事を知ったり、

体験できる一つの手段としこどもたちにもとても大好評のメニューです😊

今回は、十五夜お月様にちなみ、お月見ハンバーグでした♡

こどもたちの大好きなメニューの一つのハンバーグに今回は、

チーズで型どったお月様が✨

「おつきさまだ～！」と大興奮で嬉しそうに食べていました。

給食だけではなく、おやつにもお月見プリンと題し、

サツマイモをつぶしたお月様の形のスイートポテトとウサギの形の

クッキーが上に乗ったココアプリン😊

可愛すぎて食べるのがもったいないくらいでした。

これからも、こどもたちの食べる意欲につながるような

行事食の提供が出来るといいなと実感する１日でした🌝

看護師からです🌰

 こんにちは、看護師です🌟

9月も下旬に入り、日中はまだ汗ばむ日もありますが、

朝晩はすっかり涼しくなってきました。

園庭の虫の声も、いつの間にか秋の音色に変わってきました。

この時期に増えるのが1日の中での寒暖差にこどもの身体が付いていけず、自律神経が乱れてしまう事があります。

保育園でも、こどもたちが快適に、そして元気に過ごせるよう、以下のポイントを大切にしています。ご家庭でもぜひ参考にしてみてください。

①着脱しやすい衣服での調節👚

こどもは大人よりも体温が高く、とても汗っかきです。

涼しいからと朝から厚着をさせてしまうと、身体を動かしたときに

大汗をかく、それが冷えて風邪をひいてしまう原因になります。

さっと羽織れて自分で着脱しやすい上着を持っておくと安心です。

②夏の疲れを癒やす睡眠と朝ご飯🍚

夏の暑さを乗り越えた身体には自分が思っている以上に疲れが溜まっています。

いつもより少し早めの就寝を心がけ、朝ご飯をしっかり食べて

身体の中からスイッチを入れてあげましょう。

季節の変わり目のこの時期を元気に乗り越えましょう😁

以上、看護師からでした😌

ジブン探しで見えてきたもの・・・🌟（園長）

 来週から大型連休を迎え、その後からいよいよ

保育園の１年の生活も折り返し地点を迎えます✨

こどもたちは、11月に控えた「トレジャーフェスティバル」に向けて

練習が始まりそこかしこで、元気な声や練習風景を目にする機会が

増えてきました🌝楽しみですね～🎵

さて、頑張っているのはこどもたちだけではなく、職員たちも

日々の保育に加えて様々な取り組みをしてくれています。

うらやす園では、職員にも学びの場や職員同士で話し合いや

チームワークを深める活動をと考え、年に数回園内にて

研修会を行なっています❗

今回は、昨年度から親交のあります、

チャイルドケアアカデミー　矢野　佐緒利　先生をお呼びして、

「ジブン発見！みんなで活かし合う強みの輪」と題し研修会を開催しました。

日々、各クラスで保育をこなし、なかなか職員全員で話を聞いたり

する場が限られてしまいますが、今回は職員が一斉に参加をし、

みんなで聞く機会となりました。

研修担当者が今回掲げたテーマとして

～はたらく～とは・・・

傍を楽にすること「誰かの負担を軽くし、幸せになること」

から、同僚性と協働性について学びました。

保育における「同僚性」とは専門性を高めあい、互いに支え合う事

「協働性」とは実践的な協力関係や連携力（チームワーク）

専門性を高めるには、自分自身の強みを活かすことだということ✨

じゃあ自分の強みはなんだろう？

・好きなこと

・苦手なこと

・やりたいこと

・やりたくないこと

・苦にならないこと

・人より時間がかかること

まずは自分で考えてみよう！ということで自分自身の

見つめ合い時間😌私自身、なかなか日々の中で自分自身へのフォーカスが

あたらず考える時間がなかったので今回はじっくり考えさせていただきました。

では逆にみんなは、自分自身のことどう思っているのかな？

ということで、陰褒めワークというディスカッション形式の

ワークをしました🌝

これがなにかというと、一人の人のことを他の人に褒める噂話を

するということ。噂話と言われるとなんでかどちらかと言うと否定的

なイメージが強いですが今回は肯定されることが前提になります👏

発表される側は後ろを向いて自分の思っていた「ジブンのこと」と、

人に言われた誉め言葉の違いを考え、自信の強みを確認しました。

やってみて褒められて嫌な人はいないと思います🌝

だんだんと発言者も聞いている方も笑顔になっていく姿を目の当たりし、

私も参加させていただきましたが、

立場的に言いにくさを感じることもあったかと思いますが、

自分で考えている以上に周りの先生たちが見てくれていることや、

不安に思っていたことや自分ではダメだなっと感じている部分が

他者にとっては優れていると感じていたり、ついウルっとくるような一幕も・・・😢

とっても暖かな時間の流れを感じました♡

ワークを踏まえ、皆の前で自身の弱みと強みの発表をしました。

そこから見えてきたものとは、自身の強みが他の誰かの弱みであったり

自身の弱みが他の誰かの強みであったりすること🌟

「他の人の強みや弱みを知ることでお互いに補い合う気持ちが生まれる」

これこそが協働性！

これを現場に活かすには日々の伝え合いが大切。

自分を知り、強みを活かす。

弱みを見せ、お互いを認め合う。

保育士自身の余裕が生まれ、こどもをより丁寧に見る視点が育ち、

こどもの話をシェアしあうことができる。

それこそが保育園の理想の姿である

園の全てのこどもを全保育士で支える保育に繋がるのだと感じました。

こどもを支える保育士だって同じ人間で得意不得意も抱えている。

補う力を身につけることで子どもへの見方も変わるということが

実践的に感じ取れるとてもいい機会となりました。

職員同士の輪がより一層深まる大事な大事な時間となりました。

この研修を活かし、こんなこともしてみたい🌝と職員も躍起に

なっている姿をみて私自身も嬉しく実りある研修だったと感じる１コマでした💗

頑張るぞ！だいち組！！（５歳児）

１１月にある

トレジャーフェスティバル（運動会）

に向けて

①どんな運動会にしたい？

②みんなで頑張ることは？

という内容を

２グループに分かれて

話し合い

それぞれの思いを

書いてみました🌝

①嬉しくなりたい！

①楽しみたい！

②ダンス・リレーを頑張る！

②全部頑張る！

など・・・

それぞれの

強い気持ちが

溢れていました♡

保育園で最後の

運動会！

練習も

団結して取り組んで

いますよ😀🌟